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社交溝通

2022-04-25 14:47:40
268 次

對象:孤獨癥譜系、發育遲緩等存在社交發展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。

模式:30分鐘一對一/一對二

科學原理:應用行為分析學

內容: 通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力。

效果:①引發兒童表達動機

②15種不同的提要求社交能力

③促進情緒自我管理

④問題解決能力

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本文網址:http://www.exfpl.com
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